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Orientamento 2024/2025
LV8 Missione Futuro di Next Level ETS (fondazione Vodafone) è stata progettata per accompagnare gli studenti nella scoperta delle proprie potenzialità e nello sviluppo di competenze trasversali necessarie per le sfide del futuro . Il percorso si è articolato in diverse fasi, attraverso sessioni guidate da esperti esterni con attività di apprendimento autonomo. Una parte centrale del progetto è stata dedicata al superamento di 8 livelli formativi , al fine di testare e consolidare le conoscenze acquisite. Il percorso ha previsto 3 incontri presso l’Istituto nelle date 09/12/2024, 24/03/2025, 28 /03/2025 e 16 ore, attraverso le quali noi studenti in autonomia abbiamo completato gli ultimi livelli.
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Orientamento 2025/2026
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L’Amore Platonico
“L’amore è uno dei sentimenti più complessi e universali dell’esperienza umana. Nel corso dei secoli è stato interpretato in modi diversi: come passione, desiderio, sofferenza o ricerca della felicità. Tuttavia esiste una forma di amore che va oltre l’aspetto materiale e fisico: l’amore platonico. Questo concetto, nato dal pensiero di Platone, rappresenta un amore puro e ideale, capace di spingere l’uomo verso qualcosa di più alto e perfetto. “ Platone e l’amore ideale Il concetto di amore platonico nasce dal pensiero di Platone, in particolare dall’opera Simposio, in cui il filosofo riflette sul vero significato dell’amore. Oggi l’espressione “amore platonico” viene spesso usata per indicare un amore impossibile o non…
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Orientamento 2025/2026
Il progetto “Unisa Orienta Experience” si è sviluppato attraverso un percorso formativo di 15 ore complessive, strutturato in 5 moduli tematici volti a favorire una scelta universitaria consapevole. Le attività si sono articolate secondo il seguente calendario:
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Orientamento 2024/2025
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PCTO 2024/2025
Il mio percorso formativo nel progetto “FSL – Scuola con curvatura biomedica” ha preso il via nell’anno scolastico 2024/2025, offrendomi l’opportunità di esplorare da vicino l’universo della medicina, delle scienze biologiche e delle professioni sanitarie. Grazie al connubio tra lezioni teoriche ed esperienze di laboratorio, ho incrementato il mio bagaglio di competenze scientifiche, sviluppando specialmente l’attitudine all’osservazione e l’approccio critico. Il pilastro di questo primo anno è stato costituito da 18 ore di seminari presso l’Ordine dei Medici, un’esperienza chiave che mi ha proiettato nella quotidianità professionale e nei principi etici del settore sanitario. A integrazione di questa attività, ho inoltre preso parte ai moduli online promossi dall’Università Federico II all’interno del programma OrientaLife, preziosi…
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PCTO 2025/2026
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PCTO 2025/2026
Durante l’anno scolastico 2025/2026, il progetto biomedico ha registrato un importante salto di qualità, arricchendosi di sinergie accademiche di notevole prestigio. Sul fronte universitario, la cooperazione con il Dipartimento di Agraria dell’Università Federico II mi ha visto impegnato nel modulo “Il ruolo dei microrganismi per la produzione degli alimenti e il loro impatto umano”. Tale percorso mi ha consentito di approfondire le dinamiche della biologia applicata, comprendendo l’azione dei microrganismi sulla filiera alimentare e le relative ricadute sul benessere dell’uomo. A coronamento di questa attività, il 20 maggio 2026 ho preso parte al Fascination of Plants Day, un evento di portata internazionale che ha rimarcato la centralità delle scienze vegetali e della tutela della…
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PCTO 2024/2025
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Il primo articolo
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Il secondo articolo
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Il terzo articolo
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Il quarto articolo
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Il quinto articolo
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